Scuola Primaria e Infanzia di Falerone

LUOGO Piane di Falerone, Italia
TIPOLOGIA Educazione
ANNO 2021
STATO Progettazione Completata
DIMENSIONI 1.800 mq
ACTIVITIES AR – ST - MEP

Il progetto per la nuova Scuola Primaria e Infanzia di Falerone rappresenta un’esperienza di ricerca pedagogica e urbanistica che aspira alla costruzione di nuove sinergie tra il territorio, nelle sue componenti sociali e urbane, con il sistema delle attività didattiche interne al plesso scolastico. L’intervento è configurato come un cluster senza soluzioni di continuità con l’esistente, in cui il reticolo viario si inserisce naturalmente fra i nuovi volumi, restituendo l’istituto come episodio connaturato al contesto. In tal senso i singoli edifici scolastici si aggregano in una sorta di brano urbano che si offre quale luogo di incontro e per la socialità. La recinzione perimetrare fa sintesi di questo approccio, giocando un ruolo chiave nel dialogo fra architettura e città in quanto sistema di orientamento per utenze e attività, una membrana cangiante che assume aspetto differente in relazione alle funzioni didattiche che di volta in volta si incontrano lungo il perimetro dell’opera. La soluzione morfologica a tessuto, articolata nel gioco delle coperture che fa eco all’edilizia locale, ricrea un senso di urbanità nuovo che proietta l’intervento verso una visione dello spazio didattico proprio del panorama europeo.